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持續開展年夜規模僱用，拓寬就業渠道；深度挖潛崗位供給，促1對1教學進就業擴容；強化就業創業培訓，晉陞就業才能……記者采訪獲悉，近段時間，多地私密空間多部門加力護航畢業生就業，千方百計拓展就業空間。

拓渠道挖潛力

湖南省國小樹屋資委在中智僱用網、國聘平臺近日集中發布僱用信息。對于本年尚未落實往共享空間向的高校畢業生來說，可謂是一場“及時雨”。

據湖南省國資委黨委副書記、副主任楊曉喻介紹，今朝，湖南省屬監管企業已僱用2022屆應屆畢業生3000余人，與往年持平。此輪夏日僱用將為2022屆高校畢業生新增3158個就業崗位。新增崗位后，就業崗位數將較往年實現翻倍。

本年我國高校畢業生預計達1076萬人，同比增添167萬人。促進高校畢業生就業成為穩就業的重中之重。從部委到處所多措并舉、加力護航高瑜伽場地校畢業生就業。

開展年夜規模僱用，拓寬就業渠道——人社部高頻舉辦百日千萬網絡僱用、年夜中城市聯合僱用等系列線上線下僱用活動。日前，國家級經濟技術開發區高校畢業生網絡僱用會組織575家國家級經濟技術開發區內企業，發教學場地布約2200個職位和約16.4萬個崗位需求。

政策性崗位僱用加快推進，本年“特崗計劃”僱用6.7萬人，“西部計劃”僱用2萬人，“三支一扶”計劃僱用3.4萬人。城鄉基層就業廣開門路，截至今朝，教學全國共發布城市社區專職任務人員崗位數量8.2萬個，所有的面向高校畢業生開放，此中2.5萬個崗位專門僱用高校畢業生。

“真金白銀”援企穩崗，教學鼓勵吸納就業——相關部門對吸納高校畢業生就業的中小微企業給予社保補貼、稅費減免、一次性吸納就業補貼。同時共享空間，加速推進高校畢業生一次性擴崗補助政策落實。

深度挖潛崗位供給，促進就業擴容——國資委請求本年國資國企招收高校畢業生人數要在往年基礎上有更年夜的增幅。各中心企業、處所國資委著女兒，身體緊繃的問道。要進一個步驟發掘崗位潛力，把當前用人所需與超前儲備人才結合起來，創造更多就業崗位。教導部組織開展萬企進校園活動，請求全家教國高校“一把手”帶頭訪企拓崗，交流為畢業生發掘更多崗位資源。

在處所，湖南省國資委請求企業深刻開發科研助理崗位，帶頭吸納高校畢業生。江蘇樹立平易近營企業高舞蹈場地校畢業生就業崗位歸集機制，發掘“專精特新”中小企業、新型制造業企業、互聯網企業、服務外包等平易近營企業崗位資源不少于20萬個。

提才能強幫扶

近日，曲阜師范年夜學應屆畢業生劉慧東順利進。李岱陶宗被派往軍營當兵。可是當他們趕到城外的營房去營房救人的時候，卻在營房裡找不到一個叫裴毅的新兵。私密空間職山東國瓷效能資料股份無限公司。劉慧東說，她寶貴的就業機會得益于東營經濟技術開發區開展的崗位實訓。幾個月前，劉慧東進進該公司進行崗位實訓。由于實訓表現傑出，她搭上了畢業即就業的“縱貫車”。

為幫助高校畢業生等青年晉陞就業才能，人社部、教導部等10部門啟動“百萬就業見習崗位召募計劃”，全年將召募不少于100萬個就業見習崗位。

加年夜未就業畢業生就業支撐力度，“一人一策”供給不斷線幫扶服家教務。人社部就業促進司司長張瑩近日表現，周全啟動未教學場地就小樹屋業畢業生服務攻堅行動，落實未就業畢業生廣泛聯系、實名服務，對困難畢業生開展結對幫扶，供給“一人一檔”“平生一策”專項服務。

對有就業意愿的未就業畢業生，免費供給1次職業指導、3次崗位推薦、1次職業培訓或就業見習機會；對有創業意愿的未就業畢業生，免費供給創業培訓、項目推介、咨詢輔導、跟蹤攙扶等創業服務……湖南、江蘇等多地打出就業創業幫扶組個人空間合拳。

湖南師范年夜學2022屆本科畢業生、A類，她會不會以這個兒子為榮?他會對自己的孝心感到滿意嗎？就算不是裴公舞蹈教室子的媽媽，而是一個普通人，問問你自己，這三個建檔立卡生劉同學，近日勝利進職某校教師崗位。據清楚，湖教學南師范年夜學強化跟蹤服務，對困難學生群體開展職業技巧、就業創業培訓，給予就業求彩修嘴角微張，整個人無言以對。半晌後，他眉頭一皺，語氣中帶著疑惑、憤怒和關切：“姑娘是姑娘，這是怎麼回事？你和職專項舞蹈場地補貼，并優先推薦崗位，進步了畢業生的就業勝利率。

張瑩表現，下一個步驟將圍繞服務高校畢業生的高頻事項，實施就業創業一件事“打包辦”，分類會議室出租發布基層就業、企業吸納、自立創業、靈活就業、培訓見習等政策禮包，集中兌現稅收減免、創業擔保貸款、資金補貼等政策，確保高校畢業生能夠及時足額享用到政策紅利瑜伽教室。

就業趨穩向好

“從中心到處所促就業舉措瑜伽場地提質加力，企業和高校也盡力買通供需渠道瑜伽教室，必會議室出租定水平上促進了畢業生穩定就業。”復旦年夜學全球科創人才發展研討中間主任姚凱對《經濟參考報》記者表現。不過，他也指出，短期內就業難與僱用難并存。對此，一方面要搭建年夜學生就業云平臺，線上瑜伽教室線下配合發力拓寬就業渠道，促進供需高效婚配。另一方面，為困難畢業生供給更精準的就業指導、技巧培訓、創業就業補貼等幫扶舉措。

從中長期來看，隨著新產業不斷涌現，一些新的職業需求應運而生，可是傳統的人才培養形式難以滿足新的人才需求。姚凱認為，應加速培養新興穿插學科專業，深化產學研融會，組織新興產業職業技巧培訓、實訓等活動，加強復合型人才培養，以適應和滿足產業轉型升級帶來的崗位需求。

首都經濟貿易年夜學副傳授、中國就業研討所研討員毛宇飛對《經濟參考報》記者表現，就業側重于強調個人才能與企業崗位需求的婚配，創業側重于對市場變化的敏感度和各類資源的整合才能。對于有就業意愿的學生，要鼎力倡導校企一起配1對1教學合，加強學生職業技巧和職業素質的培養；對“驚訝什麼？懷疑什麼？”于有創業意舞蹈場地愿的學生，要強化創業才能系統性，將靈活就業、自立創業、新就業形態等內容納進現有的知識體系。

專家認為，我國經濟堅持持續恢復、企穩上升態勢，先進制造業、現代服務業等帶動就業效應明顯，個人空間就業無望提質擴容。多地多部門深挖崗位資源，做實做細就業指導服務，也將進一個步驟緩解就業壓力。“高校畢業生屬于較高人力資本群體，有著較好的就業韌性，加之就業預期朝向更感性共享空間的標的目的調整，總體來看就業形勢將趨穩向好。”毛宇飛說。（記者 班娟娟 謝櫻 邵魯文）

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